学生投票人数：80人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 27% |
| 四星 | 37% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：96人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 35% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：80人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：76人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 19% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 35% |
| 二星 | 18% |
| 一星 | 9% |
【专业特色】本专业主要培养学生具有教育学科专业能力、教师行业通用能力和核心能力，使学生既能从事教育理论研究和教学工作，又能从事基础教育管理和教学工作，引导学生构建成为一名具有多方面知识和能力结构的应用型人才。【核心课程】普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育学通论、课程与教学论、德育原理、教育社会学、教育统计学、教育测量和评价、教育科学研究方法、教育管理学、心理咨询与辅导、中小学语文或数学教学法等。【就业方向】本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。【授予学位】教育学学士
