学生投票人数:12人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 76% |
四星 | 8% |
三星 | 8% |
二星 | 0% |
一星 | 8% |
学生投票人数:21人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 82% |
四星 | 4% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 14% |
学生投票人数:13人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 86% |
四星 | 7% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 7% |
学生投票人数:12人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 68% |
四星 | 16% |
三星 | 0% |
二星 | 8% |
一星 | 8% |
学历层次:专科专业代码:660214学制:三年培养目标:本专业培养具有良好的教师职业道德和先进的幼儿教育理念,掌握较系统的专业知识与专业技能,具有较强的保育能力、活动设计与组织能力、反思与自我发展能力,善于沟通与合作、勇于创新、身心健康的幼儿教师。专业特色:学院高度重视学生的五项(弹、唱、说、画、跳)专业技能和实训能力的培养,目前拥有钢琴房、舞蹈教室、画室、数码钢琴教室、多媒体教室等教学设备设施为学生成长成才提供优越的实训平台。此外,学院定期组织学生到幼儿园实习、见习,从而提高学生的实践能力。主干课程:幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生与保健、幼儿语言教学、幼儿科学教学、幼儿数学教学、幼儿美术教学、幼儿音乐教学、幼儿体育活动、中外幼儿教育史、大学语文、三笔字等。就业前景:学前教育是是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段。当前国家高度重视学前教育及教师队伍建设,在全国大力发展学前教育的大好形势下,学前教育专业成为一个备受社会关注的热门专业,毕业生“供不应求”,就业前景广阔。就业方向:毕业生可在优质幼儿园及早期教育机构从事保教、管理,儿童营养指导,家庭教育辅导等工作。