学生投票人数:34人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 11% |
三星 | 17% |
二星 | 5% |
一星 | 11% |
学生投票人数:34人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 44% |
四星 | 26% |
三星 | 17% |
二星 | 5% |
一星 | 8% |
学生投票人数:31人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 12% |
三星 | 19% |
二星 | 3% |
一星 | 12% |
学生投票人数:29人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 47% |
四星 | 17% |
三星 | 13% |
二星 | 10% |
一星 | 13% |
一、培养目标本专业培养具有良好的科学素养、职业道德和社会责任心的,能系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件及应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,具有较强的专业知识和实践应用能力,能在科研部门、教育、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用,掌握计算机技术的前沿动态并能长远发展的计算机科学与技术学科的高素质的应用型高级工程技术人才。二、业务范围本专业培养的毕业生能从事于:1、计算机软、硬件系统分析与开发。2、计算机网络工程、多媒体技术应用等领域的工作;3、科研机构、教育、企业、事业、行政管理等单位的计算机系统或网络的安装、调试、运行、维护、检修及管理工作;4、学校的计算机教学、科研和管理工作三、学制、学位、主干学科学制:四年授予学位:工学学士主干学科:计算机科学与技术四、主要课程主要课程:数字电子技术基础、面向对象程序设计、计算机组成原理、数据结构、汇编语言程序设计、操作系统、数据库原理、计算机网络、编译原理、计算机图形学、数字图像处理、网络工程、网络程序设计。五、知识与能力结构1.系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识;2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法,具有研究开发计算机软、硬件和计算机网络应用系统的基本能力,具有报考高级程序员、系统分析员的能力;3.具有创新意识和较强的新知识获取能力,具有较宽的专业知识和较好的工作适应能力;4.了解与计算机有关的法规;5.了解计算机科学与技术当前的发展现状和未来发展趋势;6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有撰写科技论文的能力;7.熟练掌握一门外语,能够利用外语顺利阅读本专业的外文技术资料。