学生投票人数:274人
| 综合满意度 | 占比 | 
| 五星 | 48% | 
| 四星 | 34% | 
| 三星 | 14% | 
| 二星 | 1% | 
| 一星 | 3% | 
学生投票人数:272人
| 办学条件满意度 | 占比 | 
| 五星 | 47% | 
| 四星 | 30% | 
| 三星 | 17% | 
| 二星 | 4% | 
| 一星 | 2% | 
学生投票人数:261人
| 教学质量满意度 | 占比 | 
| 五星 | 44% | 
| 四星 | 26% | 
| 三星 | 22% | 
| 二星 | 5% | 
| 一星 | 3% | 
学生投票人数:235人
| 就业满意度 | 占比 | 
| 五星 | 50% | 
| 四星 | 30% | 
| 三星 | 11% | 
| 二星 | 6% | 
| 一星 | 3% | 
培养目标及方向本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,系统掌握自动化领域的基本理论、基本知识和专业技能,具有较强的工程实践能力和实际动手运用能力,且能在工业企业、过程控制、自动化、检测等领域,从事电气控制、工业过程控制,自动化仪器设备等领域的系统分析、设计、安装调试、维护等工作的高素质复合型实践应用工程科技人才。 学制学制四年:采取2.5+1+0.5的培养模式(两年半的专业理论知识学习,一年的现场工程实践,半年的毕业设计) 专业方向n工业电气自动化n工业过程控制n嵌入式系统 学科重点专业课程学科重点专业课程序号课程名称学时学分1传感器原理及应用302.52自动控制理论8053可编程序控制器402.54单片机原理及应用7835电力电子技术563.56电机基础与电力拖动724.57过程控制系统724.58电力拖动控制系统8059嵌入式操作系统及应用322 专业重点实验室电机及自动控制装置实验室过程控制实验室自动化实训室PLC实验室 毕业后可从事的业务范围生产机械自动控制及过程控制系统的设计、开发、调试工作;交直流驱动、工厂供配电系统的设计、开发、调试工作;计算机控制、管理系统的设计、开发、调试工作;网络通信和智能楼宇系统的设计、开发、调试工作;自动化领域的相关工作及学校的教学、科研和管理工作。