学生投票人数：57人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 8% |
学生投票人数：63人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 9% |
学生投票人数：57人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 38% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：52人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 35% |
| 二星 | 23% |
| 一星 | 5% |
培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具备扎实的音乐专业基本理论、基本技能，突出的音乐教学、音乐表演、音乐创编能力，能够在中小学校、社会艺术教育机构、文化机关、企事业单位和社会文艺团体等领域从事教学、表演、创编及管理等相关工作的高素质应用型人才。
主要课程：钢琴基础、声乐基础、器乐基础、钢琴即兴伴奏、合唱与指挥、乐理与视唱练耳、学校音乐教学导论、学校音乐教材教法、多声部音乐基础、教育学、心理学、多声部音乐写作、曲式与作品分析、作曲理论与音乐制作、电脑音乐软件、中国音乐史与名作鉴赏、外国音乐史与名作鉴赏、艺术概论、合唱团、电声乐队、管乐团、舞蹈队、重唱与小组唱等专业课程。
就业方向：在社会艺术教育机构、中小学校、文化机关、企事业单位和社会文艺团体等领域从事教学、表演、创编及管理等相关工作。
授予学位：艺术学学士选考科目要求（3+1+2模式）:首选物理或历史均可；再选不提科目要求。
