学生投票人数:180人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 61% |
四星 | 30% |
三星 | 6% |
二星 | 3% |
一星 | 0% |
学生投票人数:205人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 55% |
四星 | 23% |
三星 | 16% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
学生投票人数:180人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 59% |
四星 | 33% |
三星 | 6% |
二星 | 1% |
一星 | 1% |
学生投票人数:179人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 53% |
四星 | 36% |
三星 | 6% |
二星 | 3% |
一星 | 2% |
护理学专业[专业代码:101101]培养目标:本专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要,德、智、体、美全面发展,比较系统地掌握护理学的基本理论、基本知识和基本技能,具有基本的临床护理工作能力,初步的教学能力、管理能力、科研能力及创新能力,能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的应用型高级专业人才。学制:四年;学位:理学学士学位。主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物与免疫学、病理学、药理学、护理学导论、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、健康评估、护理心理学、传染病护理学、精神病护理学、老年护理学、康复护理学、社区护理学、护理管理学、芭蕾形体、高级礼仪、文学艺术鉴赏。
护理学专业改革实验班(专业方向)介绍“艺术护理”改革实验班简介:该专业方向创办于2014年9月,主要是在现有护理学专业理论知识和专业技能模块为主体的培养体系中,增加形象气质和强化人文素养两大新的培养模块,从而熔炼出以芭蕾形体,民族民间舞蹈,音乐学,高级礼仪,文学艺术鉴赏,护患沟通等课程为代表的文学艺术课群,通过选拔有一定音乐舞蹈基础的学生,组成改革实验班,打造新品牌,旨在培养有突出形象气质和人文素养,彰显艺护特色的新型护理人才。“英语护理”改革实验班简介:该专业方向创办于2015年9月,主要是在现有护理人才培养模式中,突出英语口语能力的培养,一是在整个培养体系中适度提高英语课群的比重;二是加大英语课程的改革力度,将重点始终放在英语口语会话和听力训练;三是授课教师以外教为主体。通过选拔英语基础较好,尤其是口语能力较强的学生进入改革实验班,旨在培养拥有流利的英语会话,具备无障碍英语沟通能力的“双语”护理专业人才。