江西应用科技学院音乐学院始建于2001年，学院积极探索应用型人才培养模式，大力斥资建设实训场馆，建有舞蹈、表演实训室12间，钢琴（双钢琴）实训室240间，中小型演出及排练场所6个，小型演播厅1个。学院拥有6300平方米的音乐厅，可容纳1200余名观众，并能够举行高水准的大型舞蹈专场、比赛及音乐会、戏剧等演出。学院积极开拓校外实习实践教学基地，与江西省歌舞剧院、江西省话剧团达成长期战略合作，同时建设校内实习实践平台，成立青年舞蹈团。本专业所获得荣誉从2019年至今，近三年已获得荣誉如下：2019年创作作品《奔跑吧青春》、《背影》荣获全省第六届大学生舞蹈大赛一等奖、三等奖；2019年创作作品《如影随形》荣获江西省文化厅第十届江西音乐舞蹈艺术三等奖；2020年11月作品《田间斗笠》、《步调一致》参加江西省第十届大学生艺术展演舞蹈类荣获一等奖、二等奖；2021年5月作品《田间斗笠》参演第六届全国大学生艺术展演获得全国三等奖；2021年10月创编作品《墨韵》代表江西赴广州参赛；2021年12月编排作品《辛亥破晓》、《翎羽叹春》入围江西省第三届白鹭奖专业舞蹈大赛。在办学中我们不断总结、探索、改革，逐步找到并定位好自己的专业特色和优势，确立了舞蹈表演为专业特色方向。舞蹈表演专业教师及学生多次参加中国舞蹈家协会举办“顶尖舞者”活动、“江西培青”赣南采茶舞蹈人才高级研修班等这一系类的大师班、国家级研讨会，同时我院聘请了国内著名的专家担任首席教授，如：国家一级演员李克，著名舞蹈家、导演陈小琼等，极大地促进了我院、我省舞蹈事业的发展，对于我院舞蹈学科的发展更是有着不可估量的作用。主干课程：舞蹈素质训练舞蹈技巧训练中国古典舞基础训练芭蕾舞基础训练中国民族民间舞中国古典舞身韵舞蹈剧目现代舞基础训练舞蹈编创中国舞蹈史西方舞蹈史中外舞蹈作品赏析通过本专业的学习，学生需具有舞蹈表演行业相应岗位必备的理论知识与专业技能，具有较强的表演能力、具有良好的职业道德、较高的专业素养和较强的团队合作精神，能在文艺表演团体、文化馆、小学、企事业单位等领域从事舞蹈表演及舞蹈创作、研究和教学，成为舞蹈专业的应用性人才。本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求：1.素质：（1）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则。（2）热爱舞蹈，有较高的专业素养，遵纪守法，团结协作，爱岗敬业，树立德艺双馨的思想，具有良好的职业道德。（3）具有健康的体魄，美好的心灵和健康的人生观、价值观、世界观。2.知识：（1）掌握马列主义基本原理。（2）了解中、西方舞蹈的历史、发展脉络及学科前沿。（3）掌握中国民族民间舞蹈的基本理论知识。（4）掌握并能表演中国民族民间舞、芭蕾舞、现代舞、中国古典舞等种类的舞蹈。（5）熟悉、了解相关的姊妹艺术，具有宽阔的专业知识面。3.能力：系统学习舞蹈表演方面的基础专业技能与理论知识，了解舞蹈艺术发展的动向，具有较强的舞蹈艺术鉴赏能力、表演能力和创作能力。（1）掌握中国舞蹈史、西方舞蹈史、中外舞蹈作品赏析等知识，具有扎实的理论基础、宽阔的艺术视野以及舞蹈艺术鉴赏能力。（2）掌握中国民族民间舞、芭蕾舞、现代舞、中国古典舞等各类技能，具有较强的舞台表演能力。（3）具有把专业的理论知识熟练运用于艺术实践当中的能力。（4）具有敏锐的专业视角扑捉创作剧目、艺术作品的能力。（5）具有把创作的剧目、艺术作品投入市场并进行市场运作的能力。就业方向：从目前就业市场的形式看，舞蹈表演专业除了专升本、在中小学、高中任教从事教育工作外、很多都选择了培训机构或是自主创业等。许多艺术类新专业在随着产业结构的调整、服务行业的兴起、思想观念的改变也增设了起来。在这个高速发展的社会中有许许多多的新兴行业需要大量艺术人才，具体就业前景如下：1、公务员：①宣传部②教育局(厅)③文化(厅)部门④公安部⑤文体局⑥各级政府部门。2、事业单位：①歌舞表演团体②专业文艺团体③文化娱乐传播公司④演艺经纪公司⑤广播电视局⑥地方文体局。3、教育类：①中小学教师②幼儿教师④青少年宫教师⑥培训机构舞蹈教师4、传媒类：①广告公司、文化传播公司②电视台、广播电视③舞美设计人员④数字舞蹈版权管理、版权经营、编务⑤电视节目片头、片花宣传片、预告片制作⑥各类无线增值运营公司、网络舞蹈编辑、舞蹈节目编辑⑦网络舞蹈主播。5.工程类：①影视剧舞蹈艺术设计工程师②舞台舞美导演③舞蹈视频制作工程师。6、创业类：①个人舞蹈工作室②成立自己的舞蹈服装品牌③成立自己的独立艺术学校④自由撰稿人⑤自由职业艺人⑥传媒公司⑦成立个人演绎公司。7、销售类：①舞蹈服装经理②品牌舞蹈服代理③舞蹈类书籍批发销售④舞蹈培训机构职员⑤舞蹈道具厂销售经理、职员。8、娱乐类：①演员②舞蹈编导③广播电视节目策划人④网络舞蹈红人⑤舞蹈艺人经纪人⑥节目主持人。