学生投票人数：29人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 20% |
学生投票人数：28人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 17% |
学生投票人数：28人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 17% |
学生投票人数：28人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 21% |
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有大学本（专）科文化层次，掌握电子技术、信号与系统、通讯技术、计算机应用技术的基础知识和基本理论；对常用电子仪器仪表及设备，较简单的自动控制装置以及一般家用电器等，具有安装、调试、运行与维护能力；具有分析、解决电子产品生产过程中一般性技术问题的能力，对传统工业设施进行技术改造的能力以及新产品开发的能力；能较熟练地进行微机操作，并熟悉计算机在仪器仪表及电子产品生产中的应用高级专业人才。
主要课程：电路基础、低频电子线路、高频电子线路、数字电子线路、微机原理及应用、单片机原理及应用、自动化控制技术、通信技术基础、电子设计自动化、仪器原理与电测技术等。
就业方向：在电子信息产品的生产企业从事产品开发、生产管理、质量管理与监督、工艺制作、销售与售后服务工作；在大型企事业单位从事大型设备的操作、管理与维护工作；可担任国外电子企业在国内办事处的技术代表，办公室高级职员，从事产品推介、市场开拓与产品售后服务工作。
