学生投票人数：194人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 1% |
学生投票人数：266人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：188人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 1% |
学生投票人数：185人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 29% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
培养目标：
本专业主要培养具有现代教育理念和良好的职业道德，掌握学前教育专业扎实的基本理论、基本技能及科学教育方法，具备一定文学、艺术素养，具有较强保育能力、活动设计与组织能力，能在学前教育机构从事保育、教学的高素质技能型人才。
核心课程：
学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿园课程概论、幼儿园组织与管理、幼儿语言教育等五大领域综合课程、舞蹈、声乐、钢琴、幼儿园环境设计与手工制作等。
职业资格证书：
幼儿园教师资格证、保育员证。
综合实践素能训练：
公共拓展课、军事训练、社交与礼仪、社会实践、课外综合素质、课外综合素能、综合技能测评、顶岗实习、毕业实习。
校内实践基地：
舞蹈教室、声乐教室、乐理教室、钢琴教室、练习琴房、模拟幼儿园教学活动教室、画室。
