自动化（机器人控制方向）专业介绍培养学生掌握单片机、PLC、机器人等自动化设备的应用、自动控制系统构建的能力，可从事机器人控制技术、工业自动化等相关领域工作的应用型工程技术人才。本专业重视校企合作，台达集团、黑龙江省科学院自动化研究所等国内外知名企业与本专业合作建立校外实习基地，并提供实际工程项目案例支持；与黑龙江中科诺晟共建机器人研究所等。专业培养目标自动化是一门纯电类学科，以自动控制与工程技术为主导、以计算机技术为依托，培养学生具备扎实的专业基础知识和单片机、PLC、机器人等自动化设备的应用、自动控制系统构建的能力，能够针对某一个对象，通过硬件的连接和软件的编程，实现整个系统的自动控制。可从事机器人技术、工业自动化等领域工作，具有较强的应用能力和解决实际问题能力的应用型自动化工程技术人才。专业培养要求本专业主要学习自动化专业领域的基本理论和基本知识，掌握电路分析、电子技术、信息及计算机技术、机器人技术等方面的基本技能，接受自动化领域的基本方法及其解决实际工程问题等方面的基本训练，具有分析和解决自动化工程方面的技术性和应用性问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论和科学发展观，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；2．掌握从事自动化领域工作所需的自然科学、计算机与通信等技术的基础知识；3．掌握自动化专业领域扎实的基础理论知识，了解其最新发展动态，了解其技术标准和相关行业的法规，具有从事与本专业有关工作的基本能力和素质；4．掌握工程控制系统分析和设计的一般方法，具有较熟练地解决工程中控制系统问题的能力，具有能够从事工程实际中控制系统的运行、管理与维护的基本能力；5．具有较强的外语应用能力，能够熟练阅读本专业外文文献资料；6．具有适应发展的能力以及对终身学习的正确认识和学习能力，具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力。专业主要课程《微型计算机原理及应用》、《自动控制元件》、《自动控制原理》、《单片机原理及应用》、《自动检测技术》、《现代控制理论》、《计算机控制系统》、《PLC与变频器技术》、《过程控制系统》、《工业控制网络》等。主要实践环节控制系统仿真培训、人机界面培训、电子课程设计、自动化仪表课程设计、过程控制系统课程设计、自动控制系统综合课程设计等。就业方向本专业是一个宽口径的专业，毕业生可以适应自动化领域的多种需求，毕业生可从事机器人技术、工业自动化、家庭、楼宇、交通、农业自动化等方面的工程应用、技术开发与支持、系统运行管理与维护等工作。去向有高科技公司、科研院所、设计单位、工业企业、销售、大专院校、通信系统、工矿企业及政府和科技部门等。专业特色本专业重视校企合作，与世界五百强企业台达集团建立黑龙江省第一家校企合作工业自动化实验中心；与黑龙江省科学院自动化研究所合作建立校外实习基地；与大庆紫金桥软件开发技术有限公司共建过程控制实验室；与黑龙江中科诺晟自动化设备开发有限公司共建机器人研究所等。