学生投票人数:15人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 88% |
四星 | 6% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 6% |
学生投票人数:13人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 86% |
四星 | 7% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 7% |
学生投票人数:12人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 84% |
四星 | 8% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 8% |
学生投票人数:13人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 70% |
四星 | 15% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 15% |
机械电子工程(工业机器人技术方向)专业介绍培养面向装备制造业及工业机器人生产企业的高素质应用型人才。要求学生掌握工业机器人设计、现场编程与故障诊断技术、PLC控制系统编程与实现、自动生产线的调试与检修等专业知识和技能,毕业生能够从事工业机器人生产及服务企业的机器人设计开发、系统集成、安装调试、技术服务工作,工业机器人应用企业即装备制造业的自动生产线设计、编程、调试、维护、运行及管理工作。专业培养目标本专业培养面向装备制造业及工业机器人生产企业,掌握工业机器人设计、现场编程与故障诊断技术、PLC控制系统编程与实现、自动生产线调试与检修等专业知识和节能的高素质人才。培养拥护党的基本路线,适应现代制造业第一线需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的综合职业能力,掌握一定的专业理论知识、具有较强实践能力的高素质高技能型人才。要求具备从事专业工作所必需的工业机器人技术专业基础知识和科学文化素养,掌握现代工业机器人安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能,具备机械结构设计、电气控制、传感技术、智能控制等专业技能,能从事工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作和销售工作,并能够对工业机器人应用系统进行维护、维修与管理,服务于生产管理及生产第一线。专业培养要求本专业的学生主要学习机械设计及工业机器人控制方面的基本理论和基本知识,掌握工业机器人机械结构及其控制装置的设计制造及操作、维护和维修的基本技能,接受工业机器人装置的使用、管理、维护及改进的基本训练。1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论和科学发展观,具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质,社会责任感强;2.掌握机械设备的结构、功能及其一般的设计方法;3.掌握工业机器人应用系统的机械结构和电气控制系统的专业基础知识。4.掌握根据自动化生产线的工作要求,编制、调整工业机器人控制程序的基本技术。5.掌握维护、保养工业机器人应用系统设备和排除简单电气及机械故障的基本技能。6.掌握工业机器人应用方案要求,安装、调试工业机器人的应用系统基本技能。专业主要课程《机械原理》、《机械设计》、《机械精度设计及检测基础》、《自动控制原理》、《电工技术》、《电子技术》、《单片机原理与C51程序设计》、《液压与气压传动》、《机械制造技术基础》、《工业机器人技术》、《电气系统与PLC控制》、《工业机器人现场编程》、《机器人传感器与运动控制技术》。主要实践环节金工实习、劳动实践课、液压传动系统课程设计、机械设计课程设计、机电一体化综合实训、单片机课程设计、电子线路CAD实训、生产实习、毕业设计。就业方向毕业生可在工业机器人应用企业及装备制造业企业从事自动生产线设计、软件编程、现场调试、设备维护、系统运行及管理等工作。专业特色工业机器人是当前最典型的机电一体化产品,集机械、电子、控制、计算机、传感器、人工智能等技术于一体,是现代工业中尖端自动化技术高度集成的体现,对提高产品质量与产量、提高劳动生产率、降低生产成本有着十分重要的意义。在产业升级的大背景下,大规模工业机器人的出现及生产流程的自动化需要很多掌握工业机器人技术和机电装备技术的应用型人才。本方向培养的人才有着开阔的眼界、具有较全面的自动化系统知识,能够结合生产工艺进行工业机器人、机电装备的设计开发及系统集成和运行管理。