学生投票人数：44人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 11% |
学生投票人数：51人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 11% |
学生投票人数：41人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 12% |
学生投票人数：38人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 18% |
培养目标:本专业方向培养具备环境设计基础理论、专业知识和综合能力，具有较高的人文素质和专业素质，在室内设计、景观设计和家具设计等环境设计领域的企业、学校和研究单位从事设计、管理、教学和研究工作的高素质复合型人才。
主干课程:《平面构成》、《色彩构成》、《立体构成》《人体工程学》《家俱与陈设艺术设计》《计算机辅助设计CAD》《计算机辅助设计3D》《景观规划设计》《中外建筑与室内设计史》《室内设计》
就业前景:本专业学生主要学习环境设计的基本理论和基本知识，掌握环境设计的基本方法，训练手绘制图和电脑制图，接受设计方法和实际工程的训练，具有进行室内设计、景观设计、家具设计的基本能力。
