软件工程（本科、学制四年、工学学士；方向：软件开发、软件测试；专业代码：080902）01培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的专业基础知识、基本理论和基本技能，具有较强的学习能力、实践能力和创新精神，具备人文和社会科学素养，具备较强的软件项目的分析、设计、开发和维护等方面的能力，能够按照工程化的原则和方法从事软件开发、软件测试、软件维护和软件管理等工作的高素质应用型软件工程专门人才。02专业特色优势软件产业是现代信息社会的核心产业，是体现国家综合竞争力的重要指标。经过多年的建设，软件工程专业形成了鲜明的特色：（1）构建“学校为主体，企业为依托”的育人机制学院先后与山东东方信达信息科技股份有限公司、甲骨文人才产业基地等知名公司签订了校企合作协议，给学生提供零距离的实践基地，实现资源共享，构建了校企双方互动的长效育人机制。（2）更新教学理念，结合岗位需求，重构本专业的课程体系在遵循教育教学规律和人才培养规律的前提下，按照高素质应用型本科人才培养要求，以真实的工作任务及工作过程为依据，对课程内容进行调整、优化、整合，实现了理论与实践的有机结合，形成了新的教学内容体系，岗位要求与学习内容相对应。依据企业要求及时调整专业方向和课程设置等。（3）课证融合，有效激发学生的实践创新能力增加创新性考核项目，组织学生参加齐鲁软件设计大赛等各级学科竞赛；鼓励学生考取全国计算机等级证书、计算机软件水平考试等相关职业资格证书；指导学生发表论文和专利；激发学生的“更好、更新、更优”的实践潜能，最终实现知识、能力、素养的全面提升。申报并获批国家级创新创业项目80余项，入驻学校创业孵化中心创业项目10余个。03核心课程高等数学、离散数学、程序设计基础、数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、数据库系统、软件工程、面向对象程序设计、软件需求工程、软件系统设计与体系结构、JAVAEE开发技术、软件质量保证与测试、软件项目综合实训、软件建模技术、现代软件开发技术、软件项目管理等。04学生标志性成果（1）学生参加竞赛类获奖软件工程学生利用课余时间积极参加学院和学校的学科竞赛，获得了校内的互联网+创新创业大赛二等奖1项、三等奖1项。选派优秀学生参加校外“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛（三等奖1项）、齐鲁软件设计大赛（二等奖1项，三等奖1项）、全国数学建模大赛（二等奖1项）、山东省物联网应用大赛、山东省“互联网+”大学生创新创业大赛、全国应用型人才技能大赛（三等奖1项）、全国高校计算机能力挑战赛（三等奖1项）等各级各类大赛，共获二等奖2项，三等奖4项。（2）学生参与创新创业项目在近三年中，软件工程专业学生在老师指导下积极参与各种项目申报，其中国家级创新创业项目8项，参与学生数为28人；校级实验室项目15项，参与学生数40人。（3）学生获取的证书软件工程专业学生具有较强的专业素质，他们大部分同学参加全国计算机等级考试，获得二级和三级证书；学生也参加全国计算机技术与软件专业技术水平考试，并通过获取软考中级证书。两项证书的含金量都很高。05就业方向软件工程专业为适应计算机应用学科的发展，特别是软件产业的发展，重在培养具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能，具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统能力的学生，学生毕业后能在IT行业、科研机构、企事业中从事计算机应用软件系统的开发和研制的高级软件工程技术人才。就业方向有Web开发、移动终端开发、从事大数据开发、计算机软件系统研发、数据库管理、软件测试等。06资格证书普通话证、全国计算机等级证书、全国英语四六级证书、计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试中的软件评测师、软件设计师、嵌入式系统设计师、数据库系统工程师、系统分析师、工信部颁发的中高级软件工程证书等相关职业资格证书。学生也可参加研究生考试和公务员考试，保证多证就业。