学生投票人数：145人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 35% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：146人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：137人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 38% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 1% |
学生投票人数：132人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 3% |
培养目标：面向中原区域经济发展需要，培养具有爱国情怀、社会担当和创新意识；掌握信息工程基本理论、基本技能和方法；具备信息获取、处理、传输和应用的能力；具有一定的创新意识，能在信息产业领域从事产品开发与设计、技术改造与创新、工程管理等工作的德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。主要课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、计算机网络、数字信号处理、通信原理、信息论与编码、数据结构等。毕业去向：可以在各类企事业单位，从事电子或光电子信息的检测、传递和处理等工作；或在计算机通信等领域，从事工程技术工作；还可在高等院校、科研院所，从事教学和科研工作。学制：四年授予学位：工学学士学位
