学生投票人数:33人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 76% |
四星 | 12% |
三星 | 3% |
二星 | 0% |
一星 | 9% |
学生投票人数:43人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 69% |
四星 | 11% |
三星 | 7% |
二星 | 2% |
一星 | 11% |
学生投票人数:31人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 76% |
四星 | 9% |
三星 | 6% |
二星 | 0% |
一星 | 9% |
学生投票人数:27人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 79% |
四星 | 0% |
三星 | 7% |
二星 | 3% |
一星 | 11% |
一、专业培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具备人文素质与科学素养,掌握扎实的新闻学、传播学等社会科学理论知识和实践操作能力,面向新闻媒体、企业宣传以及公关行业等能够从事记者、策划、编辑等工作的高素质专门型人才。二、职业面向新闻采编与制作专业毕业生可以在报纸、杂志、广播电台、电视台、网站等各类新闻媒体,从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影摄像等新闻实务工作,也可在党政机关、企事业单位从事宣传、策划或公关工作。三、专业培养规格(一)本专业毕业生应获得以下几方面的知识:1.掌握现代传媒技术进行新闻采编与制作所必须的专业基础理论与知识,接受新闻采访与写作、摄影摄像技术、电视编辑、广播电视节目制作等专业训练。2.了解本专业的发展方向,具有能在广播电视及其他新闻宣传部门从事新闻编辑、采访、节目制作、节目策划、媒介经营管理等工作的能力。(二)本专业毕业生应具有以下几方面的能力:1.掌握马克思主义新闻学原理,熟悉党和政府有关新闻宣传的方针政策;2.具有较扎实的人文、社会科学基础知识和一定的自然科学基础;3.掌握新闻采访、编辑与制作的各项专业技能与方法;4.
具有一定的运用新闻传播学的基础理论与知识分析和解决本专业实际问题的能力;5.具有较强社会工作能力和良好的综合素质,有持续发展潜力。(三)本专业毕业生应具有以下几方面的素质:1.具有坚定的政治方向,热爱中国共产党,热爱祖国,遵纪守法;具有良好的社会道德和正确的世界观和人生观。2.具有较好的外语水平,能用外语进行简单的专业交流。3.具有较强的自我更新知识的能力和创新意识及事实求是、独立思考、不断追求新知识的进取精神。4.
具有自学能力、获取知识和信息的能力以及一定的组织和管理能力。5.具有较强的语言、文字表达能力,熟悉各种文案的写作格式,富有团队精神,有很强的适应性和对周围环境的应变能力。四、核心课程序号专业核心课程名称主要教学内容1新闻摄影包括相机的使用方法及各部件的功能、感光材料的构成及性能、摄影曝光控制、摄影用光、摄影构图、新闻摄影的要求、方法等。2电视摄像包括摄像机与摄像原理、新闻摄像的景别与角度、新闻摄像的构图、新闻摄像的光线、新闻摄像的色彩、新闻摄像的运动、新闻摄像美学等。3新闻采访与写作包括新闻采访的概念与特点、新闻线索的发现与获取、新闻采访的方式与方法、新闻核实、不同媒体新闻采集的要求及方法等。4全媒体新闻编辑包括音频新闻节目的编辑与制作、视频新闻节目的编辑与制作、报纸新闻编辑、网络新闻编辑等。5电视节日策划包括电视新闻节目策划、电视生活服务节目策划、电视科学教育节目策划、电视文艺娱乐节目策划、电视谈话节目策划等。6网络新闻实务包括网络应用基础、网络新闻的采写与编辑、网络新闻网页设计与制作、网站的建议、网络营销等。五、主要实践性教学环节为了提高本专业学生的实践技能,锻炼学生的综合能力,我校经过积极接洽,于2015年4月与大众日报聊城分社签约,大众日报聊城分社成为我校重要实习基地。2016年7月和同年10月,又分别与大众日报淄博分社、青岛分社合作,进行了实习基地的挂牌。为了使学生得到充分的实践机会,新闻学专业在四年年的学习期间设置了新闻采访实践、报刊编辑实训、融媒体编辑实训、专业综合实习、毕业实习等实践环节,综合提升学生的社会实践能力与职业体验感。除此之外,校内教学也为学生提供了充足的实践条件,广播电视演播厅、苹果机房、影棚、融媒体中心实验室等实训室为学生提供了充分了条件配合课程及专业实践活动的开展。