培养能适应现代学前教育改革和社会发展的需要，德智体美劳全面发展，具有高尚的师德修养和科学的保教理念，具有扎实的理解和教育学前儿童的专业知识与能力、教学研究能力，具有较好的终身学习能力、创新精神和实践能力，能在幼儿园、早教机构、学前教育培训机构、教育行政部门从事教育、科研、管理和培训等方面工作的应用型人才。主要课程包括人体解剖生理学、现代教育原理、发展心理学、教育心理学、学前卫生学、学前教育原理、学前游戏论、学前课程论、学前比较教育、幼儿园美术教育、幼儿园音乐教育、学前教育活动设计与实施等。
