学生投票人数:26人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 72% |
四星 | 19% |
三星 | 3% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
学生投票人数:33人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 67% |
四星 | 9% |
三星 | 15% |
二星 | 0% |
一星 | 9% |
学生投票人数:27人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 57% |
四星 | 18% |
三星 | 18% |
二星 | 0% |
一星 | 7% |
学生投票人数:24人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 68% |
四星 | 12% |
三星 | 8% |
二星 | 4% |
一星 | 8% |
(本科,非师范类、学制四年、授教育学学位、文理兼收)培养目标:具有社会体育指导能力,培养德才兼备适应我国体育社会化发展需要,具有良好的社会体育基础理论素养,掌握现代化教育及体育学科基本知识、基本技术,能在各级体育管理部门、体育公司、社区、各类学校及相关培训机构从事社会体育的组织管理、体育教学、课外运动训练与竞赛工作等方面工作应用型体育人才。主要课程:包括马克思主义哲学原理、教育学、心理学、体育社会学、体育管理学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育史、体育概论、运动生物力学、田径、体操、篮球、足球、武术、健美操、定向越野、体育旅游、导游学概论、高尔夫、舞龙舞狮、乒乓球、体育舞蹈、体育游戏、游泳、民族体育等。就业方向:从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学等方面工作;从事各级各类运动训练基地、社区、健身娱乐俱乐部及政府机关各事业单位的体育保健与指导工作;从事运动医疗保健、康复和健身专门指导;在旅游公司从事体育旅游的相关工作;在各类体育组织和体育公司从事体育产业开发和管理工作;从事中小学体育教学工作。