学生投票人数：27人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 25% |
学生投票人数：32人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 15% |
| 一星 | 31% |
学生投票人数：28人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 25% |
学生投票人数：26人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 19% |
| 一星 | 26% |
培养目标：本专业培养适应社会与经济发展需要，德、智、体、美等全面发展，具有道德文化素养、创兴精神、创业意识和社会责任感，掌握必备的数学、自然科学基础知识和电子信息工程方面的专业知识，具有较强的自学能力和工程实践能力，能在信息系统、信息网络与传输、智能控制、多媒体信息处理等领域和行政部门从事电子信息系统和设备的研发、应用、维护、运营的应用型工程技术人才。主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程。主要课程：C语言程序设计、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、电磁场与电磁波、通信电子线路、单片机原理与应用、数字信号处理、通信原理、数字图像处理、数据结构等。就业去向：毕业后可在信息系统、信息网络与传输、智能控制、多媒体信息处理等领域和行政部门从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等工作。
