学生投票人数：14人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 42% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：14人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 35% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：15人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 6% |
学生投票人数：14人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 0% |
培养目标：本专业培养具备电子、计算机、控制与系统、信号处理等基本理论和应用能力，具备现代测控技术及仪器方面基础知识和基本技能，能在测量与控制领域从事参量检测、变换、控制以及测控仪器的设计、调试、运行与维护工作的高等技术应用型人才。
主干课程：电路分析、模拟电子技术基础、数字电路技术基础、工程光学、光电检测技术、自动控制原理、信号处理技术、传感器技术基础、测控电路、信号采集与处理技术、计算机测控技术、测控系统设计、微机原理与接口、电子设计自动化、核辐射测量原理、核辐射仪器。
就业方向：在大中型企业、科研设计部门、高新技术行业进行仪器仪表的研发、生产、销售工作；各行业（特别是在核技术科学、地学相关行业）仪器仪表的应用、维护、运行与管理工作；工业生产（如核工业、石油、化工、冶金、建筑、电力、轻工、纺织等行业）中的检测技术与管理工作；自动化行业的相关工作；IT行业中从事计算机硬件技术、网络技术的应用及开发工作。
