学生投票人数：54人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 9% |
学生投票人数：83人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 75% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：50人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 76% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：50人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 6% |
要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练。具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
主干学科
护理学基础护理学导论内科护理学外科护理学儿科护理学妇产科护理学
主要课程
人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精
神护理学、预防医学、护理管理学等
