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2024年广州理工学院计算机科学与技术专业

摘要: 广州理工学院计算机科学与技术专业是一个很好的专业,本页面将展示广州理工学院的学生对计算机科学与技术专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
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一、广州理工学院计算机科学与技术专业好不好?

综合满意度:4.2分

学生投票人数:189人

综合满意度 占比
五星 48%
四星 34%
三星 15%
二星 1%
一星 2%
办学条件满意度:4.0分

学生投票人数:188人

办学条件满意度 占比
五星 35%
四星 42%
三星 14%
二星 5%
一星 4%
教学质量满意度:4.0分

学生投票人数:180人

教学质量满意度 占比
五星 31%
四星 47%
三星 16%
二星 3%
一星 3%
就业满意度:3.7分

学生投票人数:156人

就业满意度 占比
五星 34%
四星 30%
三星 21%
二星 8%
一星 7%

二、广州理工学院计算机科学与技术专业怎么样?

计算机科学与技术(动漫设计与制作方向)1、培养目标本专业培养掌握计算机科学与技术、美术、计算机图形图像处理、动漫设计的基本理论、基本知识和基本技能,能熟练运用计算机图形图像处理、动画设计等软件工具创作数字影像和动画作品,具有较高职业素质和艺术修养,具有现代创新思维和创意,具有较强动画设计能力,毕业后能在计算机软件开发、动画设计、游戏软件开发、电视台、网络公司、广告设计公司、图书出版、音像出版等企、事业单位从事影视动画设计、网络游戏设计、影视特效、多媒体制作、影视片头设计、漫画创作、广告设计、印刷和音像产品制作的应用型高级技术人才。2、学制与学位学制:四年学位:工学学士学位3、主干学科和主干课程主干学科:计算机科学与技术主干课程:素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、计算机绘画与图形处理、线描与漫画创作、卡通与漫画技法、二维动画设计、摄影摄像与照明技术、音频、视频处理技术、3DMAX三维动画设计、动画运动规律、MAYA动画设计、影视编辑、动漫设计与合成技术、原画设计与制作等。4、培养方向广告公司、房地产公司、印刷厂、报社、图书出版企业:从事广告设计、效果图制作、海报宣传、排版印刷、室外展示设计等;电视台、电影制片厂、动画设计公司:从事影视编辑与创作、影视特效、影视片头设计、动画产品设计与制作、漫画创作等;软件公司、广告公司、动画设计公司、电脑公司、音像出版企业:从事软件片头设计、网络游戏设计、数字音像产品制作等。5、职业资格证书平面设计师、动漫设计师、多媒体应用设计师等。计算机科学与技术(软件设计方向)1、培养目标本专业培养掌握计算机科学与技术、计算机软件基本理论、基本知识和基本技能,熟悉软件系统、软件产品的研究开发和生产的各种环节,能够熟练应用软件开发工具、数据库知识解决企事业单位信息化、自动化等工程实际问题,具有良好的科学素养和创新意识,具有较强的编程能力和较高的外语水平,毕业后能够在软件园、网络公司、信息产业部门等企、事业单位从事软件开发、软件测试、软件项目管理以及信息系统开发、维护与管理的应用型高级技术人才。2、学制与学位学制:四年学位:工学学士学位3、主干学科和主干课程主干学科:计算机科学与技术主干课程:离散数学、C/C++程序设计、VC程序设计、Java程序设计、算法与数据结构、数据库应用、数据库原理、Delphi程序设计,信息管理系统、计算机网络基础与组网技术、面向对象分析与设计(UML)、软件工程、Linux平台及应用、软件项目管理、软件测试技术等。4、培养方向计算机软件开发公司、计算机系统集成公司:从事程序设计、软件开发、软件测试、软件项目管理等;政府机关、生产企业:从事信息采编、分析、整理,网页设计与网站建设,系统维护与管理等;银行、医院、商务公司:从事电子商务、计算机辅助教育、远程医疗、网络证券、个人档案网上管理、电子银行等软件开发、安装、调试,学校和培训部门计算机教师等。5、职业资格证书程序员、软件设计师、系统分析师等。计算机科学与技术(网络工程方向)1、培养目标本专业培养掌握计算机科学与网络技术的基本理论、基本知识和基本技能,具有计算机网络技术和网络管理知识,毕业后能够在政府机构、计算机网络公司和企事业单位从事计算机系统的集成,网络的规划和设计、运行维护、安全防护及网络安全管理,网络工程设计和建设,网站建设与维护的应用型高级技术人才。2、学制与学位学制:四年学位:工学学士学位3、主干学科和主干课程主干学科:计算机科学与技术主干课程:高级语言程序设计、电路分析与电工技术、电子技术、数字电路技术、数字逻辑、高等数学、离散数学、微机原理与接口技术、数据结构、数据通信原理、网络操作系统、计算机网络原理、Linux操作系统、网络应用程序设计、交换技术、网络实用技术,网页设计与网站建设,数据库应用,网络安全与管理、网络规划与设计、局域网技术与组网工程、网络综合布线与网络集成技术等。4、培养方向机关、学校、工厂:从事网络组建、网络维护与管理、网站建设与维护等;计算机系统集成公司、通信公司:从事网络工程的规划设计、网络运行管理和性能分析、网络系统的维护、安全管理等;政府机关、生产企业、商务公司:从事网络信息的收集、整理、发送、接收、查询,中、小规模网络的安装、调试、运行、资源分配及系统维护与管理等.。5、职业资格证书网络管理员、网络工程师、项目管理师、信息安全师等。

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