含小学教育、特殊教育专业小学教育专业开设的主要课程:当代教育学、心理学导论、小学教育心理学、课程与教学论、中外教育简史、学校管理心理学、小学教育科研方法、大学英语、计算机概论、汉语、基础写作、中国文学、儿童文学、大学数学、美术基础、音乐基础、小学语文新课程教学法、小学数学新课程教学法、小学英语教学法教程。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应新世纪社会经济发展和初等教育改革与发展需要，文理兼通、一专多能，具有创新精神和实施素质教育能力，文化基础知识扎实宽厚，教育教学技能全面，既能胜任小学教育教学，又能胜任小学教育科研及教育管理的高素质复合型人才。

特殊教育专业开设的主要课程：特殊儿童教育学、特殊儿童心理学、特殊教育课程与教学论、特殊儿童诊断与评估、行为矫正原理与方法、特殊教育教师职业道德修养、特殊儿童管理学、特殊儿童早期教育、残疾儿童心理与病理。

培养目标：培养具备较高的特殊教育理论素养和实践能力的教学、科研、管理和社会工作等方面的门人才。为特殊教育机构、康复机构、残联机构、民政机构、社会企事业机构等提供教育教学、学术研究、康复训练、服务与管理的专门人才。