学生投票人数：14人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 21% |
| 一星 | 7% |
学生投票人数：17人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 17% |
| 一星 | 11% |
学生投票人数：12人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 25% |
学生投票人数：12人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 51% |
主干课程：基础心理学、发展心理学、教育心理学、社会心理学、变态心理学、健康心理学、心理与教育统计、心理学史、心理健康教育概论、心理咨询学、心理测验学、青少年心理卫生、实验心理学、心理测量与评估、心理咨询辅导实践、心理诊断技能培养目标：本专业培养具有扎实的心理学基本理论、基本知识、基本技能、全面发展的中小学心理健康教育师资，政府及企事业单位心理咨询服务人员，人才测评与职业心理培训工作者。能在各类学校、教育行政部门、社会科学研究机构、社会教育机构等从事心理教育、心理咨询、心理测评、心理学研究等工作的应用心理学专门人才。
