学生投票人数：16人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：15人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 75% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：14人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 7% |
学生投票人数：11人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的思想道德修养和身心素质，较高的人文素养、科学素养和艺术素养，较高的专业水平和较强的学习能力，具备扎实的电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力，系统掌握电气设备应用、电力系统运行和控制、电气自动化等方面知识和技能，能在电气工程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行等工作，适应经济社会发展、具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。专业核心课程：模拟电子技术、数字电子技术自动控制原理、电力电子技术、电机原理及拖动、电气控制与PLC技术、电力系统分析、电力系统继电保护原理、电力系统自动化。就业与发展方向：学生毕业后可以在企事业单位的发电厂、供电系统、电气工程及自动化领域和用户单位、服务部门、销售部门从事供用电工程、自动化仪表、电气控制系统的工程施工、设备维护、调试、技术改造和销售等工作。
