学生投票人数:58人
| 综合满意度 | 占比 | 
| 五星 | 66% | 
| 四星 | 13% | 
| 三星 | 15% | 
| 二星 | 3% | 
| 一星 | 3% | 
学生投票人数:59人
| 办学条件满意度 | 占比 | 
| 五星 | 64% | 
| 四星 | 20% | 
| 三星 | 5% | 
| 二星 | 8% | 
| 一星 | 3% | 
学生投票人数:56人
| 教学质量满意度 | 占比 | 
| 五星 | 64% | 
| 四星 | 10% | 
| 三星 | 16% | 
| 二星 | 3% | 
| 一星 | 7% | 
学生投票人数:54人
| 就业满意度 | 占比 | 
| 五星 | 64% | 
| 四星 | 11% | 
| 三星 | 16% | 
| 二星 | 0% | 
| 一星 | 9% | 
业务培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济需要的,德、智、体、美全面发展的,基础扎实、适应面广、素质全面、创新能力强的应用型人才。
业务培养要求:掌握本专业领域的技术基础知识,主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等;较好地掌握工业企业供电、工业过程控制及自动化仪表、电力电子技术及信息处理等方面的知识;获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练;在专业领域内具备一定的开发和组织管理能力。
主干学科:控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术
适合岗位:从事企业自动控制系统生产、设计、改造;从事教学、开发、设计;从事机关有关办公自动化领域的维护、调试、应用、开发。