学生投票人数：26人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：27人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 7% |
学生投票人数：24人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 8% |
学生投票人数：23人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 17% |
| 一星 | 4% |
培养目标：培养德智体美全面发展，具有较扎实的数学理论基础，掌握统计学的基础理论、基础知识和基本方法，具有利用计算机技术和统计学分析数据，发现和解决实际领域的统计问题，能在经济、管理、金融、保险、工业、信息技术、教育等相关领域及政府企事业单位从事数据搜集与分析工作，具有处理数据以及数据挖掘的能力，能为统计及数据分析相关行业服务的应用型人才。主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、高级语言程序设计、概率论、应用随机过程、抽样调查、试验设计、应用回归分析、多元统计分析、时间序列分析、数理统计、数据挖掘、大数据处理基础技术、统计软件等课程。就业方向：地方统计及数据分析相关行业。
