学生投票人数:32人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 49% |
四星 | 18% |
三星 | 12% |
二星 | 12% |
一星 | 9% |
学生投票人数:30人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 16% |
三星 | 23% |
二星 | 3% |
一星 | 6% |
学生投票人数:26人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 44% |
四星 | 19% |
三星 | 23% |
二星 | 7% |
一星 | 7% |
学生投票人数:24人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 39% |
四星 | 25% |
三星 | 20% |
二星 | 4% |
一星 | 12% |
一、专业培养目标
本专业培养德智体全面发展,具备通信与电子信息技术的基础知识和应用能力,从事通信及电子信息系统领域的设计、制造、应用开发,以及通信网络的工程规划、运营管理的高级应用型人才。
二、专业培养要求
本专业毕业生通过通识教育、专业教育和素质教育获取成为高级工程师的基本知识、素质和能力。学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,接受通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用等方面的基本能力。
1.基本素质
①毕业生要具备良好的思想道德素质,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,具有科学的世界观、人生观和价值观。
②具有一定的文学和艺术修养。
③具有基本的人文社会科学知识和自然科学知识等。
④具有创新和创业能力。
2.专业知识
①了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规。
②了解通信工程专业的理论前沿、应用前景和最新发展动态。
③掌握通信领域内的基本理论和基本知识。
④掌握通信系统和通信网的分析与设计方法。
⑤掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
⑥具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力。
⑦具有广泛的计算机基础知识、能够熟练地应用高级语言编制程序,进行计算机操作和开发微处理器系统的能力。
⑧具有阅读理解专业英语文档的能力,并能完成相关专业文献的翻译工作。
3.团队和社会交流能力
①能将个人行动和团队合作相融合,在团队中相互协作来达到团队的共同目标。
②能通过口头和书面的方式,运用恰当的专业词汇和客户、用户及同伴进行有效的交流和沟通。
③具有终身学习的意识。
三、学制与学位
1、学制:四年。
2、授予学位,符合学位条例规定的毕业生授予工学学士学位。
四、主要课程
高级语言程序设计、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、电路分析、信号与系统、数字电子技术、通信原理、数字信号处理、高频电子线路、微波技术与天线、程控交换技术、移动通信原理、电子专业英语、光纤通信与光电子技术。