学生投票人数:256人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 45% |
四星 | 28% |
三星 | 22% |
二星 | 3% |
一星 | 2% |
学生投票人数:256人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 40% |
四星 | 24% |
三星 | 25% |
二星 | 9% |
一星 | 2% |
学生投票人数:250人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 46% |
四星 | 32% |
三星 | 16% |
二星 | 5% |
一星 | 1% |
学生投票人数:240人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 37% |
四星 | 18% |
三星 | 30% |
二星 | 11% |
一星 | 4% |
电子信息工程专业(按“电气信息类”招生,两年后分专业)
培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、应用和开发的应用型工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、应用和开发电子设备和信息系统的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.较系统地掌握本专业领域宽广的基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;
2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;
3.掌握信息获取和处理的基本理论及应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;
4.了解信息产业的基本方针、政策和法规;
5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主要课程:电路分析基础、线性电子线路、信息理论基础、信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、微型机原理及应用、程序设计等。
主要实践性教学环节:包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。实践教学环节一般不少于30周。
修业年限:四年
授予学位:工学学士