学生投票人数：16人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 76% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
学生投票人数：20人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：15人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 81% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
学生投票人数：10人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 10% |
学前教育专业培养目标：本专业以立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养具备坚实的教育学科理论基础和学前教育专业知识和实践能力，具有可持续发展的专业能力，能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育教学及管理、在社区从事学前教育及社会服务的复合型人才。就业方向:主要到托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究的工作。核心课程：学前教育学、学前儿童发展心理学、学前卫生学、学前儿童游戏理论、学前儿童五大领域教育活动指导、学前儿童行为观察与分析、幼儿园环境创设、幼儿钢琴、幼儿舞蹈、幼儿美术等。授予学位：教育学学士学位
