学生投票人数:159人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 27% |
三星 | 15% |
二星 | 1% |
一星 | 1% |
学生投票人数:183人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 55% |
四星 | 26% |
三星 | 15% |
二星 | 2% |
一星 | 2% |
学生投票人数:153人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 50% |
四星 | 28% |
三星 | 17% |
二星 | 3% |
一星 | 2% |
学生投票人数:153人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 40% |
四星 | 20% |
三星 | 30% |
二星 | 5% |
一星 | 5% |
汉语国际教育(专业代码050103)人才培养目标和规格:本专业培养系统掌握汉语和英语基础理论和知识,对汉语和英语语言、文学、文化及中外文化交流有较全面的了解,具备教育教学能力、文化传播能力、跨文化交际能力,具有良好的职业素养和人文素养;能够在国外从事对外汉语教学,以及在国内教育教学单位、党政机关、企事业单位从事涉外文化交流与宣传、文秘等工作,具有创新精神、实践能力、人格健康的应用型人才。培养方向:本专业不招收外语非英语的学生。本专业不以专业方向招生,通过设置模块课程形成专业方向,学生就读专业两年后可以根据学习情况和学习兴趣选择专业方向。1.汉语教师方向:具备较强的涵盖国内外汉语课堂教学、研究能力,以及教学职业发展能力;2.新闻媒体方向:具有较强的涉外新闻采编、沟通宣传能力和产品推广能力、文案设计和活动策划能力。主要课程:基础英语、英语视听说、英语口语、英语阅读、英汉写作与翻译;现代汉语、古代汉语、语言学概论;中国现当代文学、中国古代文学、外国文学;中国文化通论、跨文化交际、国外汉学研究、汉字文化、书法;对外汉语教学导论、对外汉语教学法、对外汉语教育心理学、教学语法、第二语言习得、教师口语等。学制与修业年限:学制4年,修业年限4-6年授予学位:文学学士学位