学生投票人数：244人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：242人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：238人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：233人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 36% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 3% |
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法和数学实验手段，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题，具有现代教育观念，能适应基础教育改革发展需要的中等学校数学教师、教学研究人员及其他教育工作者。
所授学位：理学学士
课程设置：
（一）公共必修课
中国近现代史纲要思想道德修养与法律基础计算机基础与计算机应用大学外语健康与体育马克思主义基本原理毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论形势与政策人文社会科学国防教育公共艺术
（二）专业必修课
空间解析几何高等代数数学分析普通物理常微分方程复变函数实变函数近世代数概率统计数值分析
（三）教师教育课
中学教育基础心理与道德教育数学学科教学论现代教育技术应用中学课堂教学设计（含微格教学）普通话三笔字
除此以外还设有专业限制性选修课，开放性课程及实践课。
