学生投票人数:51人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 68% |
四星 | 15% |
三星 | 11% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
学生投票人数:70人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 61% |
四星 | 17% |
三星 | 12% |
二星 | 5% |
一星 | 5% |
学生投票人数:45人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 20% |
三星 | 13% |
二星 | 0% |
一星 | 13% |
学生投票人数:43人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 46% |
四星 | 27% |
三星 | 14% |
二星 | 2% |
一星 | 11% |
音乐学(音乐教育方向)(本科,学制四年,授予学位:文学学士)
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能,具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质的音乐教育工作者。
核心课程:基础乐理、钢琴、声乐、视唱练耳、基础和声、电脑音乐与教学课件制作、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、钢琴伴奏编配、合唱与指挥、歌曲写作、电子琴与合奏、和声、民族民间音乐、中外音乐作品欣赏、歌曲创作、艺术概论、舞蹈、形体训练、中外音乐史、大学语文、大学英语等。
就业方向:可在大、中、小学从事音乐教育及教育管理工作,也适合在政府职能部门、公共事业单位从事文艺宣传、群众文化等方面与音乐有关的工作。
音乐学(舞蹈教育方向)(本科,学制四年,授予学位:文学学士)
培养目标:面向二十一世纪,培养德、智、体、美全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律,能主动适应社会、经济、教育发展的需要,有持续发展潜力并有创新精神和实践能力的舞蹈音乐师资。毕业后能在文化部门、企事业单位、学校等从事艺术类舞蹈教育、音乐教育教学管理和研究工作的应用型专门人才。
核心课程:声乐基础、钢琴基础、基本乐理、视唱练耳、芭蕾舞基本功、民族民间舞蹈、剧目表演、身韵、现代舞、舞蹈编导及分析、舞蹈艺术概论、舞台表演、舞蹈作品赏析、舞蹈教学法等。
就业方向:毕业生能在文化部门、企事业单位、学校等从事艺术类舞蹈教育、舞蹈编导、音乐教育教学管理和研究工作。