学生投票人数：197人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 71% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
学生投票人数：202人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 1% |
学生投票人数：192人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
学生投票人数：177人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 3% |
音乐学（四年制本科·师范类）培养目标：培养掌握一定的基础知识和基本理论，有一定
的音乐技能，能胜任中等艺术学校和普通中、小学音乐教学、
音教育管理、音乐教育研究的专门人才或专业艺术团体的
演唱演奏人才。
主要课程：基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、和声学、
中国音乐史、西方音乐史、合唱与指挥、音乐教学论等。
专业特色：本专业突出对音乐专业教学能力以及音乐理论
知识的培养，包括中小学音乐教学、专业器乐教学、声乐
教学等。本专业注重实践能力的培养和塑造，学生大一就
可以进入支教团锻炼，通过培养，有较丰富的教学体验及
较强的教学能力。本专业还是卡西欧、于斯教育集团等企
事业的重点师资培养中心。
就业方向：可在大、中、小学从事音乐教育及教育管理工
作，也适合在政府职能部门、公共事业单位从事文艺宣传、
群众文化等方面与音乐有关的工作。
授予学位：艺术学学士
