学生投票人数：20人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 75% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：22人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：18人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：19人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
培养目标：本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。
主干课程：电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、信号与线性系统、数字信号处理、信息论与编码、数字图像处理、DSP原理及应用、自动控制原理、传感器与检测技术、智能仪器、通信技术、EDA技术与应用等。
就业方向：毕业后可在政府部门、邮电、广播电视、金融、电子信息设备制造业、通信相关行业、软件公司及大专院校、科研院所等部门从事电子、信息等领域的电子设备与系统的研究开发、设计制造与应用、教学与管理等工作。
