学生投票人数:44人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 70% |
四星 | 15% |
三星 | 9% |
二星 | 2% |
一星 | 4% |
学生投票人数:45人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 63% |
四星 | 20% |
三星 | 13% |
二星 | 0% |
一星 | 4% |
学生投票人数:43人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 66% |
四星 | 14% |
三星 | 14% |
二星 | 2% |
一星 | 4% |
学生投票人数:42人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 59% |
四星 | 19% |
三星 | 14% |
二星 | 4% |
一星 | 4% |
行政管理专业(本科、学制四年、管理学学士)
本专业培养能适应经济建设和社会发展需要的具有较高的政治素质、道德素质和马克思主义素养,具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的应用型、基础性和复合型管理人才。
本专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政管理事务、政策分析、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科学研究能力。
主要课程:管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、法学导论、社会学概论、政府经济学、行政组织学、地方政府学、市政学、公共政策、人力资源开发与管理、信息管理概论、管理心理学等。
本专业是培养公务员及其他行政管理人员的摇篮。2010年首次招生,有完善的教学管理制度、人才培养方案,优良师资队伍和教学条件。力争首届毕业生在考研、考取国家公务员、事业编制岗位和一次就业率上取得可喜成绩。
附:行政管理本科专业人才培养方案
一、人才培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,通晓中外行政管理理论与实务,具备行政学、管理学、政治学、经济学、法学等方面知识,能在各级国家机关、公共组织、企事业单位和其他社会组织中从事行政管理、人事管理和文秘工作以及在高校及科研单位从事行政管理教学、科研工作的高素质人才。
二、人才培养要求
本专业学生主要学习行政学、管理学、政治学、经济学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具有广泛的人文、社会科学、自然科学领域的知识基础,掌握行政管理的基本理论与方法和中国政府的基本知识,熟悉我国政府目前工作的基本原则、方针、政策和法律,具有分析问题和解决问题的能力与较好的文字和口头表达能力。毕业生应获得的知识和能力包括:掌握行政学、管理学、政治学、经济学、法学的基本理论和基本知识;掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法;具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力;熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规;了解行政学的理论前沿以及管理学、政治学、经济学、法学等相关学科的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。
三、主干学科:行政学、管理学、政治学。
四、主要课程:管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政府、公共管理学、比较行政制度、行政法与行政诉讼法、社会学概论、政府经济学、行政组织学、国家公务员制度、公共政策、人力资源开发与管理、西方行政思想史、西方经济学。
五、主要实践性教学环节:包括社会调查、专业调查、专业见习、专业实践、专业实习、毕业论文等,一般安排不少于25周。
六、主要专业实验:办公自动化。
七、修业年限及毕业最低修读学分
标准学制四年,弹性学制三至六年毕业最低修读164学分
八、授予学位:
按要求完成学业者授予管理学或法学学士学位。
九、相近专业:政治学与行政学、公共事业管理、思想政治教育。
十、课程教学安排表