学生投票人数:32人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 51% |
四星 | 28% |
三星 | 15% |
二星 | 0% |
一星 | 6% |
学生投票人数:36人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 44% |
四星 | 27% |
三星 | 16% |
二星 | 8% |
一星 | 5% |
学生投票人数:32人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 57% |
四星 | 28% |
三星 | 6% |
二星 | 3% |
一星 | 6% |
学生投票人数:31人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 47% |
四星 | 16% |
三星 | 16% |
二星 | 9% |
一星 | 12% |
本专业培养具有社会体育基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发等方面工作的应用型高级专门人才。学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识,接受从事社会体育工作的基本训练,掌握群众体育活动组织、咨询指导、经营开发等方面的基本技能。
本专业毕业生应掌握社会体育基础理论和基本知识,了解体育产业、体育管理、体育健身和社区体育工作的基本内容,具备组织、管理、指导社会体育各项工作的基本知识与能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理和“三个代表”的重要思想,志存高远,爱岗敬业;
2、掌握社会体育相关学科的基本理论、基本知识;
3、掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术;
4、具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力;
5、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;
6、熟悉党和国家有关体育事业的方针、政策、法规;
7、了解国内外在社会体育方面的学术发展动态;
8、具有健康的体魄、良好的卫生习惯以及较扎实的营养卫生知识,有良好的思想品德、健全的人格和较好的心理素质。
体育统计学、体育科研方法、体育测量与评价、体育心理学、体育中教法、田径、体操、排球、足球、武术、健美操、乒乓球、网球、游泳、羽毛球