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2024年浙江工业大学之江学院工商管理类专业

摘要: 浙江工业大学之江学院工商管理类专业是一个很好的专业,本页面将展示浙江工业大学之江学院的学生对工商管理类专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。

一、浙江工业大学之江学院工商管理类专业怎么样?

工商管理

培养适应社会主义市场经济需要的、自身素质得到全面发展,且具有扎实的专业理论知识和实践能力,能在各类工业企业、现代服务性企业、金融机构、政府部门及科研院所从事各类专业管理工作的高级应用型人才。

专业特色:本专业低年级侧重英语、计算机、数学、法律等基础课程的学习,高年级侧重财务管理、市场营销、人力资源管理、行政管理、生产运作管理、战略管理、项目策划与管理等专业课程的学习。现代工业技术、信息技术、团队建设、领导科学、沟通与礼仪、创业计划、公文写作、学科竞赛、各类应用软件等丰富的教学内容将专业技术和工商管理专业知识紧密结合。毕业生具有较强的适应能力,历届毕业生中有就职于政府机构的,有任职于吉利集团、阿里巴巴集团等大型知名企业的,也有在各类银行与非银行金融机构从事经纪业务、投资分析等工作的。工商管理专业毕业生的创业能力也较为突出,有些学生在毕业后成功走上了创业的道路,并取得了不小的成绩。

专业方向:企业行政与人力资源管理、技术经济及管理。

主要课程:管理学、经济学、统计学、经济法、企业战略管理、市场营销、运作管理、财务管理、人力资源管理概论、投资学、商务沟通与礼仪、团队建设与领导科学、应用文写作等。

企业行政与人力资源管理方向课程:企业行政管理、人力资源测评、员工培训与开发、绩效与薪酬管理、人力资源管理法律法规。

技术经济及管理方向课程:市场调查与预测、项目策划与管理、现场管理、资产评估、创业管理。

就业方向:可在各类企事业单位从事企业行政管理、人力资源管理、市场营销、项目策划及管理、企业现场管理、车间管理、物流管理、服务运作管理、质量管理等工作,可在金融机构、投资管理公司从事经纪业务、投资分析及管理等工作,也可以选择自行创业。近三年就业率均91%以上。

工商管理综合实验班

培养目标:具有扎实的工商企业管理专业理论知识和实践能力,具有较高的外语水平和国际化视野的高级应用型人才。

专业特色:

①实行导师制。在学生入学后进行职业倾向测试,每人配备专业导师,由导师帮助制定个人成才计划。

②组建教师教学团队和学生学习团队,进行教学模式的改革和创新。

③双语教学。重要的专业基础课程采用双语教学,加强学生运用英语表达能力的培养。

④突出实践能力培养。各门课程理论教学与实践教学紧密结合,加强学生对于相关经济管理软件使用能力的培养,通过与工商管理专业实习基地的对接,安排学生赴实习基地锻炼以提升学生实践能力。

⑤实行小班化教学。学科基础课和专业课采取小班授课。

⑥各类从业资格证书的考试。可参加证券从业资格、人力资源管理师、会计从业资格证等考试。

⑦鼓励学生参加课外科技竞赛和学科竞赛活动,提升学生研究能力和创新创业能力。

市场营销

培养具有经济、管理、策划和法律综合知识,掌握市场营销理论和方法,具备解决市场营销实际问题的技能,能在各类企事业单位及政府部门从事市场营销与管理实际工作的高级专门人才。

专业特色:本专业注重市场和就业导向,建立降低就业风险的自适应机制。按照“重素质、强能力”的原则,相应增加跨专业基础课、双语课、专业技能课和专业实习的比重,突出“复合应用型”人才培养特色。采用现代教学模式和方法,融课堂教学、学术活动与社会实践为一体,提倡和推广参与式、启发式、讨论式等教学互动。拓展与名企的联系,进行实习锻炼。

主要课程:西方经济学、管理学、会计学、财务管理、经济法、财政与金融、办公自动化、企业战略管理、生产管理、品牌管理、市场营销、营销策划、消费行为学、市场研究方法、销售管理、人员推销管理、国际市场营销、进出口业务、商务谈判、公共关系、传播学、广告创意、视觉设计与传播、媒介管理、整合营销传播等。

就业方向:市场营销专业毕业生就业选择面广,既可在各类工商企业、金融部门从事市场调研预测、营销战略规划、产品开发管理、市场开发和国际市场开拓、品牌战略规划、营销诊断与审计、物流配送、企业形象设计等方面的工作,也可从事相关的科研、教学和非盈利组织如行政事业单位的营销工作。

近三年就业率均在95%以上。

公共事业管理

在政府职能转变、不断加强公共服务、社会管理和民生问题的大背景下,公共事业管理专业近年在我国发展迅速,具有广阔的发展和就业前景。本专业旨在培养适应21世纪所需要的、综合素质全面发展的、组织、沟通能力强的复合型人才。学生需掌握管理的基本理论、技能和手段,熟悉我国的法律、政治和行政管理体制,树立现代公共管理理念,致力于促进公共利益和社会进步。

专业特色:本专业在培养过程中,加强和侧重公共部门和人力资源管理课程设置,所有学生均研修两个模块,提高学生就业的适应面和竞争力;强化案例教学,强调师生互动,同时通过实践教学环节,全面提升学生的表达能力、沟通能力、组织能力与实践动手能力,能够胜任在公共部门和企业单位领导、组织、协调、行政文秘和人力资源管理等工作。

专业方向:公务员、事业单位、社区管理与村官培养;行政文秘与人力资源管理。

主要课程:管理学、经济学、领导科学与艺术、行政管理、公共关系学、经济法、行政法与行政诉讼法、社会调查与方法、社会学、政治科学、公共财政学、管理心理学等。

公务员、事业单位、社区管理与村官培养方向课程:公务员制度与考试、市政管理、公共政策分析、市政管理、社区管理、电子政务、地方政府管理与创新、当代中国政治与行政、公共事业管理概论、行政法与行政诉讼法、公共财政学、公共管理专题研究、社会保障学等。

行政文秘与人力资源管理方向课程:人力资源管理、办公自动化、公文写作、薪酬管理、人员素质测评理论与方法、工作分析与绩效评估、劳动关系与劳动法规、管理文秘等。

就业方向:在政府机构、街道、社区、行政村等公共部门和非赢利性部门从事管理工作;在各类企、事业单位从事人力资源管理、行政文秘、办公室管理等工作。近三年就业率均在90%以上。

信息管理与信息系统

随着网络技术和电子商务的蓬勃发展,政府管理部门、金融机构、工商企业、高等院校、科研院所等部门迫切需要大量信息技术人才、信息系统人才。本专业培养适应“信息化”、“网络化”和“全球化”为主要特征的21世纪新经济需要的高级人才。

专业特色:在培养过程中,注重夯实学生理论基础,低年级主要学习管理学基础理论知识,包括经济学、管理学、电子商务、网络技术、办公自动化等课程,高年级阶段在学习专业课的同时注重通过理论学习与实践操作培养学生思考能力。此外,还设置了沟通与礼仪、公文写作、专业英语等课程,以培养学生的基本专业素养和办公技能、在表达能力、沟通能力、组织管理能力等方面能较快适应社会的需要。本专业将以国家扶持发展的服务外包产业为突破口,与IBM、Inforsys等跨国公司合作,引进其师资及培训课程体系,通过项目实训提高学生的实践操作能力,同时强化学生的英语沟通能力,为学生进入跨国公司任职打下基础。

主要课程:管理信息系统、多媒体技术与应用、面向对象程序设计、数据库应用、信息资源管理、信息系统分析与设计、客户关系管理、网页设计、IT项目管理、物流管理、供应链管理、电子商务、网络营销等。

就业方向:可在政府管理部门、金融机构、工商企业、高等院校、科研院所等部门从事信息化方面的工作。可在高科技企业(如阿里巴巴、盛大网络、东软集团、浙大网新等)从事与电子商务有关的工作。可自主创业。近三年就业率均在90%以上。

工程管理

随着中国建筑业的蓬勃发展,建筑技术日益完善,工程管理领域迫切需要大量既精通管理业务又具有战略眼光的工程管理人才。本专业旨在培养能够满足社会需要的,掌握土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济、法律等基本知识,获得工程管理基本训练的工程管理人才。

专业特色:

本专业培养过程中,十分注重土木类知识的铺设,安排了大量土木类课程,强化学生的工程意识与工程基础,特别突出“建筑施工”和“工程造价”课程,专门设置暑期综合实践教学,培养学生解决建筑施工与工程造价实际问题的能力。

①突出对建筑工程项目全过程管理工作能力的培养。使学生具备建筑构造、建筑结构、建筑设备等方面的基本理论和专业知识,满足建筑生产一线的施工与管理等职业岗位要求的高级技术应用型人才。适应建筑施工企业和建筑管理部门需要的施工技术与管理、质量管理、安全管理、施工监理等方面工作。

②突出工程造价、项目评估能力的培养。使学生掌握工程造价的基础知识,熟悉工程造价全过程的管理,经过严格的实践技能训练,以工程施工阶段工程造价的编制与控制为重点的高级技术应用型人才。适应建筑、安装、市政等项目工程预算及工程结算与决算,工程审计与估价,定额编制与管理等方面工作。

③突出房地产开发与经营管理工作能力的培养。使学生初步具备分析和解决房地产经济理论问题及房地产项目的开发与评估、房地产市场营销、房地产投资与融资、房地产估价、物业管理和房地产行政管理的能力。

主要课程:建筑制图、计算机辅助设计、房屋建筑学、建筑结构、工程力学、建筑材料、建筑施工技术、建筑工程造价、建筑设备、工程建设监理测量学、管理学、经济学、房地产经济学、房地产投资与管理、物业管理、国际工程承包等

就业方向:主要面向房地产开发建设公司,工程造价(预决算)单位,建设施工单位,建设监理单位,各类房地产评估、咨询、中介、物业管理单位,政府工程建设管理部门,银行、保险等投资与金融部门等。毕业生就业率在96%以上。

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