学生投票人数:38人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 23% |
四星 | 28% |
三星 | 34% |
二星 | 5% |
一星 | 10% |
学生投票人数:35人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 31% |
四星 | 22% |
三星 | 22% |
二星 | 14% |
一星 | 11% |
学生投票人数:34人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 20% |
四星 | 26% |
三星 | 35% |
二星 | 11% |
一星 | 8% |
学生投票人数:33人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 24% |
四星 | 43% |
三星 | 18% |
二星 | 9% |
一星 | 6% |
工业设计
工业设计专业以“立足区域经济,服务中小企业,鼓励自主创业”为特色,专业致力于培养学生德、智、体全面发展,使其了解前沿设计思路,能独立完成企业设计工作,能熟练运用现代设计方法;具有一定的产品策划、品牌运营能力。
专业特色:工业设计专业拥有浙江工业大学—贝因美婴童产品创新研究中心和学生创新实践基地,强调“创新、实践、整合”的新型设计专业培养理念,除了常规设计基础课程以外,创新性的开设了科技导览,设计信息学等课程,以最新科技理念拓展学生视野;开设色彩研究与应用、体验设计等课程在常规设计训练的基础上,提高学生实际设计应用能力,使学生懂设计,会设计;同时,把市场营销、学科前沿讲座列为必修课程,并在产品整合设计中讲授产品开发、市场研究内容,使学生不仅会设计,还要懂经营,真正明白从“作品”到“产品”再到“商品”的逐层递进关系,并能建立起商品设计与开发的主导思想和研究方法。另外,通过两到三年实践性教学培养,强化学生自主创新创业的能力,应对未来创业就业的挑战。
主要课程:工业设计概论、工业设计基础、工业设计史、产品设计原理与方法、人机工程学、体验设计、产品系统设计、产品开发设计、整合与创新设计、科技导览、文化用品设计、装饰品设计等。
就业方向:能在各种中小型制造业企业、工业设计制作机构、新兴媒体、电子商务企业及相关行业从事造型设计、产品开发、品牌策划和设计咨询,也可以进行自主创业。