学生投票人数：24人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 4% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：24人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 8% |
学生投票人数：22人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 9% |
学生投票人数：22人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 9% |
1、专业培养目标
培养掌握电子信息工程基本知识、基本理论和基本方法，具有较高专业实践技能，能够从事电子信息工程技术工作，满足区域经济发展一线需要的高级技术应用型人才。
2、主要开设课程
主干课程14门：电工电子学、信号与系统、模拟电路、数字电路、C语言程序设计、微机原理与接口技术、数字信号处理、电子设计自动化EDA、电子测量技术、计算机网络技术、单片机原理与应用技术。
3、就业方向
学生毕业后可到研究设计院（所）、企事业单位或高等院校从事电子技术或信息系统方面的设计、技术开发、系统运行维护、科研与教学等工作。面向通信及IT企业、政府机关、从事通信网络工程规划、设计、安装、调试与维护，程控交换设备及通讯终端设备的生产、检测与维修，智能电子产品生产、管理、应用与智能设备的检验、维修、销售、服务等工作的一线岗位工作。
