学生投票人数:49人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 50% |
四星 | 34% |
三星 | 2% |
二星 | 2% |
一星 | 12% |
学生投票人数:57人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 61% |
四星 | 19% |
三星 | 5% |
二星 | 3% |
一星 | 12% |
学生投票人数:48人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 58% |
四星 | 20% |
三星 | 6% |
二星 | 4% |
一星 | 12% |
学生投票人数:47人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 57% |
四星 | 21% |
三星 | 8% |
二星 | 6% |
一星 | 8% |
本专业培养有道德修养、情操健康、政治和人文知识充实、信息科学和电子技术兼顾、卓有创新精神和适应能力的电子工程师。本专业的办学特色是具有视频应用技术、嵌入式系统开发、无线通信技术和可编程片上系统开发等四个主要专业方向。专业培养的规格是:
1.掌握电子和信息工程领域的基本理论、合理的知识面及适用的基本技能和外语综合能力;
2.了解相近专业,如通信工程和计算机网络工程的基本原理和知识;
3.具有终生学习的思想和知识基础;
4.具有归纳、整理、分析工程试验结果,撰写学术论文或技术报告等参与技术开发研究、技术交流和科技研讨的能力。
主要理论课程:电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、计算机技术系列课程、高频电子技术、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、通信原理、无线通信技术、EDA技术与应用、单片机应用技术。
主要实践环节:认识实习、电子工艺实习,电子技术课程设计,EDA技能培训、电视焊装、毕业设计。
就业去向:能在建筑设计院或相关企事业单位从事智能楼宇、智能家居相关电子和信息系统的设计、安装及其经营管理工作。由于专业面拓宽,本专业毕业生也可到相关企业、教育或科研单位从事电子线路与系统研究开发、专用计算机应用系统设计与工程、信号或信息处理方法与工程技术等教学和应用研究工作。
专业规模:本专业专职专任教师共12人,其中教授2人,副教授3人,博士1人,硕士4人.