学生投票人数：312人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：315人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：308人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：303人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 8% |
电子信息工程（080701）培养目标：本专业遵循“加强基础、拓宽专业、注重实践、培养能力、提高素质”的原则，培养具备扎实的电子技术和信息系统的基础知识。本专业学生主要学习信息获取、处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，具备知识面广、思维活跃、工程能力强、基本素质好，能在信息领域及国民经济各部门从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、开发、制造、集成、应用等工作德、智、体、美全面发展的应用型高级工程技术人才。主要课程有：1.主干学科：信息与通信工程、计算机科学与技术。2.
主要课程：电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、通信原理、广播电视基础、数字音频原理（技术）、电视传输与组网技术、广播电视测量技术，有线电视技术、移动电视技术等。主要实践性环节：包括课程实验、计算机上机训练、电装实习、课程设计、认识实习、毕业实习和毕业设计等。本专业学制四年，符合授位条件的将授予工学学士学位。
