学生投票人数：42人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 7% |
学生投票人数：42人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：39人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：36人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 5% |
艺术设计专科学制：三年①培养规格与目标：本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的高素质应用型人才。②培养模式与特色：模式：采用“工程项目导向”分层与校企联合培养。大一学习造型基础，大二进行专业课程学习，大三根据学生的个性特点、专业兴趣与行业需求，进入工程项目组进行项目实践，校企联合培养。特色：本专业是一个将科学、艺术、技术交叉融合的综合性学科，采用工程技术素质训练、计算机技术应用素质训练和造型艺术素质训练相结合的培养方法。实行“实际工程项目+优质教学团队+真实企业环境——实战型”的教学模式，让学生直接参与真实项目的设计与实践，提高学生的项目管理和实践就业能力。③培养质量与就业：近年来，教学成绩突出，师生参与数十项工程项目，社会反映良好。本专业主要就业领域为室内设计、平面设计、装饰设计、新产品开发、园林景观规划设计、房地产开发与管理等。
