一、培养目标本专业培养适应现代市场经济和我国金融市场发展的需要，具备扎实的经济学和管理学理论、深厚的数理基础，掌握金融理论知识和实践技能，德、智、体、美全面发展，基础理论扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、懂外语、擅交往、守信用、能合作，具有创新创业精神，能够熟练的运用现代金融技术解决金融实务问题，开展金融风险管理、投资与现金管理、公司理财以及金融产品的定价研究，能够在中央银行、商业银行、政策性银行、证券公司、保险公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资基金公司、企业、金融教育部门从事金融实务、管理、教学、科研等工作，具有创业精神，懂理论、会操作的高素质复合型、应用型专门人才。二、培养规格（一）素质结构要求1．在思想道德素质上，热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，树立正确的世界观、人生观、价值观，具有较强的团队合作精神和服务基层意识。2．在文化素质上，具有较高的文化素养，能继承和发扬祖国的传统美德。3．在专业素质上，具有运用专业知识分析、解决问题的较强意识和精神。4．在身心素质上，具有强健体魄和健康心理，掌握科学锻炼身体和自我修养的基本方法。（二）能力结构要求1．具有企业（个人）投资、金融产品的设计、金融工程软件操作等方法或技能，具有创新型金融手段的设计、开发与实施能力，并具备产品定价及风险管理等方面的基本素质。具有较强的金融分析能力、策划能力、金融创新能力和实践应用能力。2．掌握基本的数学建模技巧和进行金融市场实证研究的技能。3．能够熟练地运用现代信息技术，具有较强的计算机运用能力、信息获取和信息处理能力。4．具有较强的人际沟通和跨文化交流能力。5．具有较强的调查研究、综合分析和解决实际问题的能力6．具有较强的自主学习能力，具有创新精神和持续发展的能力。7．具有团队意识和较强的团结协作能力。8．掌握本学科文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。9．达到国家规定普通话标准。（三）知识结构要求1．掌握金融工程理论与实务，注重于信息技术、管理、工程学等其他学科或专业的交叉，具有合理的知识结构，熟悉金融工程领域的发展动态。2．掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法，具有扎实的数学、计量经济学基础。3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力。4．熟悉国家经济和金融领域的政策和法规。5．了解本学科的理论前沿和发展动态。6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。7．在工具性知识上，能熟练掌握外语、计算机和信息技术。8．在文化知识上，具有较全面的哲学、历史等人文社会科学常识，具有较丰富的物理学、生命科学等自然科学常识。三、修业年限、毕业条件和学位授予条件（一）修业年限标准学制4年，学生可在3～6年内完成学业，若休学创业2年，可执行8年弹性修业年限。（二）毕业条件修完人才培养方案规定的学分，国家学生体质健康标准测试合格方可毕业。学生需取得的证书包括：1.计算机等级证书以“全国计算机等级考试”(NCRE)一级——计算机基础及MS Office应用考试成绩为依据,达到60分以上（含60分）。

2.英语等级证书以参加“大学英语四级考试”成绩为依据。本专业学生四级成绩达到325分以上（含325分）。3.普通话证书。本专业学生须达到三甲（70分以上）。（三）学位授予条件修满人才培养方案规定的学分，通过毕业论文答辩，成绩合格，符合《河套学院学士学位授予工作细则》的有关规定,授予管理学学士学位。四、主干学科：西方经济学（微观经济、宏观经济）、国际金融、投资学、金融工程学五、核心课程金融衍生工具、货币银行学、风险管理、计量经济学、数理金融、统计学、财政学、会计学、投资银行实务、公司金融、财务报表分析。六、实践性教学要求为实现应用型人才培养目标，本科实行“3+1”人才培养模式，3年进行系统理论知识学习，1年进行毕业实习（顶岗实习、教育实习）、毕业论文（设计），着力提升学生实践能力。