学生投票人数:105人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 67% |
四星 | 14% |
三星 | 12% |
二星 | 3% |
一星 | 4% |
学生投票人数:110人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 58% |
四星 | 17% |
三星 | 17% |
二星 | 1% |
一星 | 7% |
学生投票人数:100人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 65% |
四星 | 9% |
三星 | 11% |
二星 | 5% |
一星 | 10% |
学生投票人数:94人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 57% |
四星 | 7% |
三星 | 13% |
二星 | 10% |
一星 | 13% |
专业名称:体育教育(本科)
培养目标:本专业主要培养适应地方区域经济发展与社会需求的,具有良好职业道德、具有体育教育基础知识、基本理论和基本技能的高素质、能力强的能胜任体育教学、体育训练、专业培训与指导、各类体育竞赛编排与组织等一专多能的应用型体育人才,努力为地方体育事业的发展和区域经济服务。
培养规格:掌握马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,树立正确的世界观、人生观和价值观;具有爱岗敬业、团结协作的精神和遵纪守法的品质。
掌握体育教育专业的基本理论、基本知识和基本技能,了解体育科学发展的最新成果以及相关学科的基础知识。熟悉中小学体育教学规律,胜任学校体育教学、课外体育活动辅导和课余运动训练与组织竞赛工作。掌握计算机的基本知识,有一定的计算机应用能力;掌握一门外语;具有较强的就业竞争能力及社会适应能力。
热爱教育事业,熟悉教育学、心理学的基本理论,了解基础教育教学改革实际,掌握现代教育技术,普通话水平达到二级乙等以上,具备教师的基本素养、基本技能以及施行素质教育和基础教育新课程教学的能力。
具有一定的军事基本知识,熟练掌握强身健体的科学方法,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,接受必要的国防教育和军事训练;达到国家规定的大学生身体素质、心理素质要求。
具有一定的欣赏美、创造美的能力。
主要课程:运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术、健美操、体育统计学、体育测量学、体育裁判学、体育史、体育概论等。
主要实践性教学环节:包括社会调查、实习、毕业论文等,至少应安排20周以上。
修业年限:四年
授予学位:教育学学士