学生投票人数:36人
| 综合满意度 | 占比 | 
| 五星 | 58% | 
| 四星 | 13% | 
| 三星 | 16% | 
| 二星 | 5% | 
| 一星 | 8% | 
学生投票人数:39人
| 办学条件满意度 | 占比 | 
| 五星 | 43% | 
| 四星 | 7% | 
| 三星 | 35% | 
| 二星 | 10% | 
| 一星 | 5% | 
学生投票人数:35人
| 教学质量满意度 | 占比 | 
| 五星 | 50% | 
| 四星 | 17% | 
| 三星 | 31% | 
| 二星 | 2% | 
| 一星 | 0% | 
学生投票人数:35人
| 就业满意度 | 占比 | 
| 五星 | 41% | 
| 四星 | 8% | 
| 三星 | 20% | 
| 二星 | 20% | 
| 一星 | 11% | 
教育学专业(本科学制四年)培养目标:本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,具有深厚的教育理论素养和广泛的人文社会科学基本知识、较强的教学、科研、管理和辅导能力,能在大中小学、教育管理部门、社区教育机构等部门从事学科教学、教育教学管理、教育科学研究、心理咨询与辅导和人力资源管理等方面工作的高水平、复合型、应用型人才。主要课程设置:教育原理、普通心理学、教育心理学、中外教育史、教学理论、课程理论、教育哲学、教育伦理学、教育社会学、教育经济学、教育统计学、教育评价学、教育管理学、教育技术学、教育科学研究方法、学科教学论。授予教育学学士学位