学生投票人数:349人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 85% |
四星 | 12% |
三星 | 2% |
二星 | 1% |
一星 | 0% |
学生投票人数:377人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 82% |
四星 | 11% |
三星 | 4% |
二星 | 1% |
一星 | 2% |
学生投票人数:336人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 82% |
四星 | 12% |
三星 | 3% |
二星 | 1% |
一星 | 2% |
学生投票人数:309人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 80% |
四星 | 13% |
三星 | 5% |
二星 | 1% |
一星 | 1% |
培养目标:培养具有系统扎实的教育科学理论基础及从事学前教育工作的基本方法、技能和现代化教育手段,能胜任教学工作,教育学前教育科研管理及从事其它学前儿童工作的能力。学生毕业后适合从事学前教育教学、管理和科研工作。
主要课程:幼儿解剖生理学、基础心理学、普通教育学、幼儿教育心理学、教育统计学、教育测量与评价、学前教育概论、学前教育科学研究方法、幼儿语言教育、幼儿美术教育、幼儿音乐教育等。
工程管理(房地产经营与管理方向)
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,综合素质高、综合能力强且具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识,具有开发房地产营销与策划、物业管理、项目规划及财务管理等开发、经营与管理方面工作能力的高级应用型工程管理人才。
主要课程:经济学、管理学、工程经济学、房地产经济学、土木工程概论、房地产金融、房地产投资分析、房地产经营与管理、房地产策划、城市规划、物业管理、市场营销、房地产开发企业会计等。