学生投票人数：112人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 35% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 6% |
学生投票人数：110人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 9% |
学生投票人数：107人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 7% |
学生投票人数：105人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 15% |
专业名称：特殊教育【本科，学制四年、文理兼收，授予教育学学士学位】培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，立足贵州，辐射西南，以区域特殊教育发展需求为导向，培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展、热爱教育事业、饱含特教情怀、系统掌握从事特殊教育工作所需教育学、心理学、康复医学等相关理论知识、具备扎实的特殊教育技能，能在特殊教育学校、融合教育学校等机构胜任特殊教育教学、班级管理及基本康复训练等工作的基础师资，部分成为特殊教育的骨干教师。主要课程：特殊教育概论、特殊儿童康复学、特殊儿童评估、融合教育的理论与实践等。就业方向：能在特殊教育学校、普通中小学、康复中心等部门从事教学、管理的高素质应用型人才。
