学生投票人数：18人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 79% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 11% |
学生投票人数：17人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 17% |
学生投票人数：17人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 74% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：16人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 18% |
040104教育技术学（教师教育专业）培养目标：本专业培养具有优良的职业品格和道德水平，掌握现代教育技术基本理论、运用现代教育信息技术，具备信息技术环境下的教学过程和教学资源设计、开发、运用、管理和评价能力的，掌握微课、慕课制作能力的高素质信息技术课程教师，以及能在新媒体运营、电子商务、广告传媒、摄影、数字媒体等部门从事相关工作的应用型专门人才。核心课程：教学系统设计、网络教育应用、信息技术课程与教学、电视教材设计与制作、课件制作、数字图像处理、摄影、网页制作基础、数据结构、新媒体开发。修业年限：四年。授予学位：理学学士。
