学生投票人数：326人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 1% |
学生投票人数：324人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：319人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：310人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 2% |
培养目标：培养具有良好的科学、文化素养与诚信品质，能够较系统、扎实地掌握会计学专业基础知识和基本技能，富有创新意识和实践能力，能够满足地方和区域经济发展需求，从事会计、财务管理及审计等相关工作的应用型人才。主要课程：初级会计学、中级财务会计、高级财务会计、财务管理学、成本会计学、管理会计学、审计学、会计信息系统等。专业特色：是省级综合改革试点专业，拥有省级会计学专业教学团队。为满足地方和区域经济发展对会计学专业应用型人才的需求，在培养方案中明确了会计实务、企业财务与审计实务三个专业方向。专业课程设置上创建了特色鲜明的以就业为导向的“3.25+0.75”人才培养模式，开展“多证书”教育。同时，将校外实习实训基地、校内实习实训项目与专业技能大赛有机结合，以提升学生的创新、创业能力和实践技能，为地方经济发展培养高素质的应用型人才。毕业去向：可在企事业单位、金融机构、会计服务机构以及党政机关从事会计、财务工作以及教学、科研等方面工作。
