学生投票人数：160人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：162人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：156人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：147人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 11% |
培养目标：面向金融行业和经济部门，培养能够适应地方经济建设和社会发展需要，掌握数学基本理论、基础知识与基本方法，具有在金融、经济领域利用数学知识和方法进行数量分析、管理决策能力的应用型人才。主要课程：数学分析(1、2、3)、高等代数(1、2)、概率论与数理统计、常微分方程、数值分析与实验、数学模型方法与实验、政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、金融数学、国际金融、金融工程学、货币银行学、投资银行学、证券投资学、金融市场学、金融风险管理等。专业特色：安徽省“综合改革试点专业”，宿州学院“特色专业”。在课程设置上充分体现数学与金融的结合，注重用数学解决经济和金融问题能力的培养。毕业去向：可在金融行业(银行、证券、保险、信托等)和经济部门从事预测分析、项目开发、实际操作或管理等工作。
